{"id":1131,"date":"2020-05-08T19:12:44","date_gmt":"2020-05-08T22:12:44","guid":{"rendered":"https:\/\/isfdpaulofreire-mis.infd.edu.ar\/sitio\/?p=1131"},"modified":"2020-05-08T19:12:44","modified_gmt":"2020-05-08T22:12:44","slug":"dispuestos-a-seguir-creciendo-para-ofrecerte-mejores-oportunidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/isfdpaulofreire-mis.infd.edu.ar\/sitio\/dispuestos-a-seguir-creciendo-para-ofrecerte-mejores-oportunidades\/","title":{"rendered":"Dispuestos a seguir creciendo para ofrecerte mejores oportunidades."},"content":{"rendered":"<h3 style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #800080;\">FORMACI\u00d3N CONTINUA: Evaluaci\u00f3n y acreditaci\u00f3n en el marco de Educaci\u00f3n en Emergencia.<\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">El mi\u00e9rcoles 6 de mayo de 2020 Directivos y Profesores del ISFD Paulo Freire participaron de un encuentro del Nivel de Educaci\u00f3n Superior, organizado por el Servicio Provincial de Ense\u00f1anza Privada de Misiones &#8211;\u00a0SPEPM.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">En el mismo se trabaj\u00f3 la importancia del sostenimiento del v\u00ednculo entre docentes &#8211; estudiantes &#8211; familia, m\u00e1s a\u00fan, hoy en d\u00eda en situaci\u00f3n de pandemia, donde, como resalta el organismo <\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 90px;\"><span style=\"color: #000000;\">\u00abprima una EDUCACI\u00d3N en un contexto mundial que ha\u00a0sido afectado por el COVID 19, por lo que se mantiene el calendario escolar en\u00a0funci\u00f3n de entornos virtuales que permiten la continuidad de las clases con\u00a0prop\u00f3sitos proped\u00e9uticos claros y precisos en los que prima una EVALUACI\u00d3N\u00a0FORMATIVA y EN PROCESO\u00bb. (SPEPM, 2020, circular N\u00b029)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"> Se hizo hincapi\u00e9 entonces en\u00a0 una \u00abpedagog\u00eda del encuentro\u00bb centrada en el protagonismo del educando en su formaci\u00f3n, como sujeto activo del aprendizaje. Lo que conlleva tambi\u00e9n a plantear una evaluaci\u00f3n que va m\u00e1s all\u00e1 de una calificaci\u00f3n, de una nota. Una evaluaci\u00f3n que apunte a la regulaci\u00f3n del aprendizaje, con el acompa\u00f1amiento y orientaci\u00f3n del profesor, la apertura al registro de este proceso como parte de la evaluaci\u00f3n, necesaria para el reconocimiento del proceso de aprendizaje realizado. Reconocimiento que precisa ser desde y del sujeto de la educaci\u00f3n. Se propone enfocarse en la Evaluaci\u00f3n Formativa y los acuerdos constituidos entre directivos, docentes y estudiantes.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignright size-medium wp-image-1132\" src=\"https:\/\/isfdpaulofreire-mis.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/capaspepmmayo-1000x555.png\" alt=\"\" width=\"1000\" height=\"555\" srcset=\"https:\/\/isfdpaulofreire-mis.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/capaspepmmayo-1000x555.png 1000w, https:\/\/isfdpaulofreire-mis.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/capaspepmmayo-768x427.png 768w, https:\/\/isfdpaulofreire-mis.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/capaspepmmayo-1900x1055.png 1900w\" sizes=\"(max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>FORMACI\u00d3N CONTINUA: Evaluaci\u00f3n y acreditaci\u00f3n en el marco de Educaci\u00f3n en Emergencia. 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